• 271教育|满载收获再出发，暑假课程研究圆满收官！
• 发布人： 发布日期：2025-08-25

天地间，万事万物，一切一切与学生生命成长有关的认知和活动的总和都是学生生命成长的课程。——赵丰平

 蝉鸣与书页同频，盛夏的炽热里，一群教育者的脚步却未停歇。昆明市盘龙区明致实验中学在271教育集团的引领下，开展了轰轰烈烈的暑假课程研究活动。本次课程研究采取线上课程专家指导，线下教师集中研究方式进行。271教育集团各学科通过线上方式整体设计、部署，结合教育部各学科课程专家、集团特聘课程专家等优质资源，帮助我校教师成长生命，助力专业技能的提升，全力突破大单元整体学习落地中的核心问题。

PART.01专家引领：赋能课程促成长

集团此次课程研究特邀教育部权威专家团队莅临，旨在为项目研究给予高屋建瓴的引领与精准到位的指导。这批受邀而来的专家，皆是教育领域深耕多年的佼佼者，他们不仅在学术研究方面造诣颇深，拥有深厚的理论积淀，而且在一线教学实践中积累了极为丰富的经验。围绕课程体系的科学构建、教学策略的创新探索以及评价方式的深度改革等关键要点，专家们提出了一系列兼具前瞻性与实操性的指导性意见，为我校的课程建设注入了权威性的智慧动能，提供了坚实有力的专业支撑。

我校教师全程认真聆听学习，通过分组研讨、案例剖析、现场实操等方式，深度内化专家指导的核心方法论。

深度参与：提升教师课程领导力

研究不辍，成长不止，历时五天的课程研究，老师们全程沉浸式投入，围绕课程设计、教学方法创新、学情分析等核心议题，与集团内多所学校的教育同仁开展研讨交流。

从课程目标细化到课堂活动设计，从评价体系优化到教学难点突破，每一位老师都立足教学实际积极发声、反复打磨方案。此次活动不仅让老师们汲取了先进教育理念与实践经验，更在思维碰撞中深化了对课堂的掌控与引领能力，切实提升了课堂领导力，为新学期打造高效课堂、赋能学生成长奠定坚实基础。

PART.03目标达成：助力教学水平提升

顺应教育变革，立足生命成长

全体老师深入领会、深度融入271教育模式实施模型，全面贯通大单元整体学习的学程规划、备课设计与课堂教学的实践脉络，以学生的生命成长为根本出发点，持续精进教学实践，推动课程领导能力实现全方位的跃升与突破。

养成逻辑思维，提升课堂内涵

全体老师高标准、高质量落实271教育模式实施模型，彻底打通从顶层设计、学程创编到课堂实施的“塞点”，提升全体教师课程领导力、为培养新时代人才筑牢根基。

建文化带队伍，构筑育人同心

通过“研发即培训”的方式，在反复研究实践中，全体教师的课程领导力、设计力和执行力显著提升，培养出一支高素质教师队伍。

优化学程设计，提升教学质量

所有学习大任务学程设计卡标准，高品质。学习目标具有强大的思维牵引力，学习大任务指向学生全程动脑思考，学习过程设计强化整体输入、整体建构、整体输出，271BAY数字学程、资源高质量全覆盖。

因为相信教育的力量，我们深耕不辍因为敬畏生命的成长，我们步履坚定深入课程研究，促进生命成长
最终让课程研究成果丰硕这，就是271教育人献给时代最真诚的答卷！