• 这所学校让学生每学期读书20本
• 发布人： 发布日期：2025-05-01

人间四月天，读书正当时。为迎接第30个“世界读书日”，激发学生阅读热情、提升学生人文素养，营造“爱读书、读好书、善读书”浓厚氛围，昆明市盘龙区明致实验中学分年级开展了读书交流会活动，每个年级的活动形式丰富多彩，校园里处处弥漫着书香。

初一年级

心随影动，感悟平凡中的伟大

初一年级活动以观影《平凡英雄》为核心，通过"观—写—享"三位一体的形式深化阅读体验。全体师生共同观看影片，感受普通人在危急时刻挺身而出的感人故事。观影结束后，学生现场创作感悟，从人物选择、情节设计到价值观传递，自由抒发对"平凡英雄"的理解，百余份感悟手稿记录下青春视角下的深刻思考。

光影与文字交织 赋能青少年价值成长。本次活动突破传统阅读模式，以电影艺术为载体，将教材主题与现实榜样教育有机结合。学生在分享环节中，有人聚焦飞行员专业素养与人文关怀的平衡，有人剖析快递小哥无偿护送器官的善举，更有人联系抗疫志愿者事迹，深入探讨"平凡"与"伟大"的辩证关系。

初一年级主任张志凤表示，活动旨在通过多元媒介激发共情能力，引导青少年关注身边"沉默的大多数"，理解平凡岗位上的坚守与担当。这场沉浸式思政课，不仅为读书节注入鲜活生命力，更让"人人皆可为英雄"的信念扎根学生心田，实现文化育人润物无声的效果。

初二年级

品钢铁经典，悟成长力量

初二年级活动通过配乐朗诵、演讲分享、知识问答等多元形式，引导学生深入解读经典《钢铁是怎样炼成的》。在配乐朗诵环节，各班代表以饱含深情的演绎重现书中经典片段；6名学生围绕"保尔精神对我的启示"展开演讲，结合学业压力、生活挑战等现实情境，诠释"钢铁意志"的时代内涵。知识问答环节中，学生们踊跃抢答，展现对书籍细节的深刻理解。

沉浸式思政课堂赋能成长，让红色基因融入青春血脉。本次读书交流会突破传统阅读模式，将文学经典与思政教育有机融合。学生在分享中不仅剖析保尔·柯察金的奋斗历程，更联系抗疫志愿者、身边榜样等现实案例，探讨"平凡中的伟大"。

初二年级主任王志涛表示，活动旨在通过经典文本激发学生直面困难的勇气，培养"把简单事做到极致"的匠心。这场沉浸式文化盛宴，让红色基因在青少年心中生根发芽，为校园书香建设注入蓬勃活力。

高一年级

书山伐檀，红楼一梦

高一年级活动以《红楼梦》为核心通过主题分享、课本剧表演、诗词朗诵等多元形式，带领学生深度探寻经典魅力。在"红楼梦的人物形象"、"谐音取名"、"判词赏析"等专题分享中，各班学生从文学、文化、哲学等角度剖析作品，辅以《刘姥姥进大观园》课本剧，以及《好了歌》的深沉朗诵，现场交织着文学思辨与艺术感染力。

以经典为桥，促思辨成长，读书交流会赋能人文素养提升。本次交流会突破传统阅读模式，将《红楼梦》的文学价值与现实意义相结合。学生从人物命运探讨人性复杂，借饮食文化追溯传统脉络，更通过颁奖仪式与自由交流环节，实现"输入"与"输出"的双向互动。

本次活动旨在以经典为镜，引导学生感悟"世事洞明皆学问"的处世智慧，培养"披沙拣金"的思辨能力。这场融合文学深度与青春活力的文化盛宴，不仅为读书节增添亮色，更让经典作品成为滋养学生精神世界的源泉，彰显了"以文化人"的教育初心。

高二年级

重温经典，传承精神

高二年级活动通过《阿Q正传》《茶馆》《红楼梦》等经典作品的课本剧展演，以沉浸式表演还原文学场景；以配乐朗诵《大堰河，我的保姆》，用深情演绎传递诗歌力量。活动穿插知识问答与好书好电影推荐环节，既有对文学常识的趣味比拼，也有对经典影视的深度解读，展现学生多维度的思考与创造力。

以文化育人，让经典照亮成长之路。本次阅读交流会以经典为纽带，通过多元化形式引导青少年汲取文化精髓。学生们在演绎《雷雨》、《边城》等作品中，不仅剖析人物命运与社会变迁，更在台词与情节中感悟坚韧、包容等精神内核。活动策划组表示，经典作品承载着人类智慧与时代精神，希望通过"演、读、思"结合的方式，帮助学生树立文化自信，将文学养分转化为直面现实的底气。这场融合传统与现代的阅读盛宴，既为校园书香建设注入活力，更让经典跨越时空，成为滋养少年心灵的持久力量。

书香浸润心灵

最美人间四月天，正是读书好时节。本次的读书交流会，同学们通过多种多样、丰富多彩的形式，分享了自己对书籍的感悟，展现了对经典作品的不同解读，不仅是一场文学的盛宴，也是一次思想的碰撞。

手捧书籍就是手捧希望，打开书本就是打开世界之门，愿每位师生都能翻开心中的书页，让温柔的文字伴我们走过四季，感受知识带来的温暖和光亮。