• 200+数学教师会碰出怎样的火花？
• 发布人： 发布日期：2025-03-21

春分时节万物生，教研深耕正当时。3月20日下午，明致实验中学迎来了一场数学教育的思想盛宴——盘龙区初中数学学科每月专题研讨活动。盘龙区数学学科指导专家、盘龙区财大附中校长王学先、盘龙区数学教研员杨周荣麟和全区20余所学校的200余名数学教师齐聚明致，共话新课标理念下的结构化教学新路径。

课堂展示

我校的刘淑梅老师为大家带来一堂精彩纷呈的《数学王国大作战--小小命题官之平行四边形及特殊平行四边形》研讨课。这堂课精心设计以“数学王国数学危机”为故事背景贯彻课堂始终， 通过自主学习分层命题，小组合作互评，优化、成果展示等环节，驱动学生深度学习。这堂课以“学生自主命题”为核心，结构清晰、目标明确，注重知识内化与能力培养，充分体现了“以学生为中心，思维训练为主攻方向”、“学-用-创”的闭环教学理念。

初二（4）班的学生们在这堂课中表现出色，他们以小组为单位，积极合作，共同探讨。在小组讨论中，学生们展现出了出色的几何推理能力和创新思维，他们不仅能够准确理解问题的本质，还能提出独到的见解和解决方案。这种主动探究、勇于创新的学习状态，不仅体现了学生们扎实的数学基础和良好的学习习惯，也赢得了观摩教师们的高度评价。

研讨交流

在随后的评课研讨环节，王学先校长以其丰富的教学经验和深厚的理论功底，对研讨课进行了全面而深入的点评，并带来了主题为《2022版义务教育新课程标准理念下的初中数学结构化教学》的讲座。

王校长从把握课标、理解教学，结构思想、单元整体，理解教材、整体设计，教学策略、聚焦课堂，实施路径、操作指南四个方面进行了详细阐述，为与会教师提供了宝贵的教学指导和启示。他强调：“结构化教学应着眼于学生认知体系的生长，让数学知识从‘碎片化’走向‘系统化’，形成可迁移的思维范式。”

教研活动为盘龙区初中数学教师搭建了交流平台，专家引领示范，推动了区域数学教学质量整体提升。明致实验中学作为承办方，展示了良好的教学环境和师资力量，为区域教育发展贡献力量。未来，明致实验中学将与兄弟学校携手，共同推动区域教育高质量发展，培养更多人才。